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為鼓勵研究生在學術之路上持續探索與精進，本中心特別於30日舉辦專題講座，邀請中央研究院民族學研究所所長周玉慧老師，分享其豐富的學習歷程與研究經驗。

講座中，周玉慧老師以自身求學與研究歷程為起點，如何自大學階段修讀與社會科學領域並不相同的專業，逐步轉向社會研究的學術軌道。她指出，跨領域的學習歷程雖具挑戰，但正是這樣的經驗，讓她在後續的研究中擁有更寬廣的視野與更具包容力的思考方式。

在學術成果方面，周研究員也精選數篇代表性研究作為切入點，帶領學生就不同主題的研究發想、資料蒐集與分析歷程。透過實際案例，鼓勵學生勇於發展屬於自己的問題意識，才能培養真正的研究能力與熱誠。

講座最後，周老師透過勉勵與會同學「莫忘初衷，砥礪前行」，並分享自己在學術生涯中所體會的重要態度與信念。她強調，「態度決定高度」，良好習慣的養成能帶來正向的循環與進步，也呼應了心理學中「預言自現」的理論概念；同時，她也指出研究工作除了堅持與毅力，更需要正向思考、柔軟適應與兼容並蓄的胸懷。此外也提醒學術之路上「貴人無處不在」，每一階段的師長、同儕與朋友，都是重要的同行者，值得珍惜與感謝。

會後，本中心主任提問：「如何看待AI與學術研究議題？」

周老師回應：AI作為當代重要的科技發展趨勢，應被納入社會科學的研究視野之中。同時建議可以透過不同年齡、性別與社會背景的個體經驗，對應不同世代特徵，進行AI技術的社會影響與文化意涵之探討。此番觀點為相關人文研究提供了嶄新的思路與方向。